为进一步提升教师的专业素养和教学能力，推进教育教学高质量发展，11月21日下午三点半，通识教育学院中文教研室在二教2-7教室开展了公开课。本次公开课由吴朝娅老师主讲，中文教研室全体教师参与听课评课。

课堂教学内容为《大学语文》中应用文写作部分——请示的认识及写作，授课对象为畜牧兽医学院动物医学专业2023级3班的学生。吴朝娅老师通过讲解历史上最早的上行文，复习公文“通知”知识，自然导出本节课的学习内容，围绕公文“请示”的知识点，引导学生分步骤掌握“请示”的写法。为使学生加深印象，深化对教学内容的理解，课堂采取“精讲+精练”的讲练结合模式，通过例文分析，增强学生的自主意识和探究能力，促进知识的融会贯通。教学中，注重渗透“工作态度认真严谨”“树立正确的纪律观念”等思想教育，突出课程思政目标。整堂课思路清晰，环节紧凑，突出重点，突破难点，教师有激情，学生有回应，教学效果良好。

课后，听课教师对本节课进行了充分的交流和探讨。学无止境，教无定法，本次公开课搭建了教师之间相互学习交流的平台，对提升教师的专业技能，促进教师教学能力的提升起到了积极的推动作用。

中文教研室将继续推进《大学语文》课程建设，深化课程改革，进一步落实立德树人根本任务，为培养新时代通用复合型人才奠定坚实的基础。