9月19日，学校在第二教学楼召开2024年校级教育教学改革项目开题报告会，50个立项2024-2025年度校级教改项目的负责人和主要成员参加会议。

本次开题共邀请校内外6名职教专家，分3组进行。各项目汇报人分别从教改项目拟解决的问题、解决问题的思路与方法、特色创新等方面进行了详细汇报。各专家组通过听取汇报和审阅开题报告书，围绕项目建设中的问题和项目负责人进行了充分的沟通，为项目的下一步研究提出了中肯意见。

通过此次开题报告会，各项目组对自身项目的研究和实践有了更深刻的认识，进一步厘清了研究的思路、方法，明确了下一步改革的重点和预期成果形式。接下来，学校将按照《英国365平台页面教育教学改革项目管理办法》相关要求，加强条件保障，确保校级教改项目研究与实践工作高效推进；强化过程管理，认真组织中期评审和结题验收；聚焦内涵建设，把教育教学改革项目研究与实践作为深化“三教改革”、培育教育教学成果的重要抓手，不断提高学校人才培养质量和教育教学水平。